Reporte de lectura #1

Materia: Lectura Expresión Órale y Escrita II
Semestre y grupo: 2ºB (Químicos)

Estudiante: Pamela Torres Valdés

Fecha: 14/febrero/2019

• Fuente de información: Autor: Miguel de Cervantes 

Editorial: Alfaguara 
ISBN: 9788474641288
No. De páginas: 1424
Edición: Sexta impresión del mes de abril de 2005

• Título de la lectura y total de páginas leídas: “Don Quijote de La Mancha”, 13 páginas leídas 

• Términos que se consultaron en el diccionario:

Socorrer: ayudar
Ceñir: ajustar/apretar
Fraguar: dar a una cosa la forma requerida para desarrollarse 
Ávidamente: ambición 
Sucumbir: ceder ante una presión 
Sesgo: dirección que toma un asunto

• Resumen: 

Claramente podemos ver cómo en las primeras 13 páginas hacen una crítica sobre la novela caballeresca, dándonos a entender que pasó por diferentes fases antes de ser lo que conocemos hoy en día como un “pionero” de la literatura, un clásico, cultura general.

Explican la historia contada por pequeños fragmentos en formas de reseñas, diciendo que básicamente el libro se basa en una fantasía no tan irrealista; por lo que tiempo después, hasta cierto punto se vuelve realidad.

Cervantes utiliza un lenguaje muy exquisito en cuanto a contexto de refiere, creando así un ambiente o sensación de encontrarse en aquella época.

• Asuntos importantes:

He encontrado muy fantástico el contexto de la fantasía puesto que a veces el ser humano suele crearse falsas ilusiones respecto a distintos aspectos de la vida, haciéndose ideales erróneos o viviendo atrapados en su “propia realidad”. Se me hace un desafío poder romper esas ilusiones y salir de la zona de confort donde la mente crea escenas, aliviando de tal manera la cruda o fría (no tanto) realidad.

• Cómo pienso usar esta información: 

Aprendí qué hay que ser perseverantes en los que soñamos porque con un poco de ganas y esfuerzo, es posible hacerlo realidad. Y no dejarme llevar por lo que diga la gente ya que no ayuda de mucho que digamos.